LIRE – Leggere Insieme e Realizzare Educazione per le bambine e i bambini a Ngaparou, Senegal

AREA GEOGRAFICA: Africa Sub-sahariana, Senegal

SETTORE D’INTERVENTO: Educazione di qualità, Diritti dell’infanzia, Inclusione socioeconomica, Sviluppo sostenibile

BREVE DESCRIZIONE DEL PROGETTO: Il progetto intende promuovere percorsi formativi di qualità attraverso il rafforzamento delle competenze informatiche del corpo docente e sensibilizzare i bambini alla lettura e all’utilizzo della tecnologia, in modo da potenziare l’esperienza didattica delle scuole Ngaparou 4 e Cheikh Ousmane localizzate nella città di Ngaparou.

OBIETTIVI: Migliorare la qualità dell’istruzione dei bambini e delle bambine delle due scuole beneficiarie, favorendone l’inclusione socio-economica, offrendo loro l’opportunità di un futuro migliore.

ATTIVITÀ: 

  • Creazione di una Sala Lettura e di uno Spazio informatico per il miglioramento della qualità dell’istruzione dei bambini e delle bambine.
  • Organizzazione di giornate e percorsi formativi all’interno delle due scuole per rafforzare le competenze del corpo docente ed offrire una didattica di migliore qualità.

RISULTATI: 

  • Rafforzate e ampliate le metodologie didattiche e di lavoro del corpo docente.
  • Migliorata e arricchita l’esperienza formativa e la qualità della vita scolastica dei giovani studenti.
  • Create e rafforzate le abilità e le competenze dei bambini/e grazie alla sala di lettura e alla sala informatica nella scuola di Ngaparou 4 e nella scuola Cheikh Ousmane.
  • Forniti nuovi strumenti didattici a disposizione del corpo docente delle scuole Ngaparou 4 e Cheikh Ousmane, permettendo un migliore apprendimento da parte dei bambini/e.

PARTNERSHIP: Capofila: Progetto Sud; Partner: Africa Clean Onlus (ACO); Confédération des Syndicats Autonomes du Sénégal (CSA).

PERIODO/DURATA: 2023 (10 mesi)

DONOR: Otto per Mille della Chiesa Valdese – https://www.ottopermillevaldese.org/ – Codice Progetto: OPM/2022/36034